部门工作职责及处室建设理念

     教务处是在校长和主管校长的领导下，管理学校教学、教务工作的职能机构，其基本职能是:全面贯彻党和国家的教育方针，做好学校的教学建设工作，搞好教学计划管理、教学质量管理和教务行政管理。通过计划、实施、检查、总结等阶段和环节，对学校教学活动达到最有效的控制，使学校内部各种与教学有关的机制协调运行，以达到学校的教学目标。

1．负责学校的日常教务管理工作，维护正常教学秩序，保证教学工作的正常运行；
2．负责组织教学过程的实施，统筹教务行政工作，负责编制校历、下达教学任务和编排课表等工作。负责检查、维护、整顿学校的教学秩序，保证学校教学秩序的有序运行;
3．负责组织制（修）订、实施、调整教学计划、教学大纲等重要教学文件并负责组织检查教学计划、教学大纲执行情 况；
4．负责组织和管理学校的考试、国家大学外语考试和计算机等级考试等工作，负责学校考风考纪建设工作；
5．负责全校学生成绩管理，负责审查学生学籍变更、毕业生资格，办理有关学历证明等事宜；
6．负责全面组织安排与教学活动有关的大型活动，如组织教学工作会议、全校性的教学竞赛、观摩等；
7．负责学校教学质量的监控与管理；负责采取多种措施对教学过程的各个环节进行检查、评估，进行全面的教学质量管理和教学质量测评工作；
8．负责实验室和实习基地的宏观管理，负责指导系部实训工作；
9．负责学校的教学研究的管理，负责“高等教育研究室”的日常工作，负责本处室评估工作；
10．负责学校的课程建设和教学改革试点专业建设工作；
11．负责教师教学工作量和教学津贴的统计、审核工作。负责教师的教学奖惩的统计工作；负责外聘教师的档案管理和聘金的发放；
12．负责教学管理制度及教学奖惩政策的制定和实施；
13．负责教材及相关资料的审查、征订、管理、供应工作。负责教室的统一调配和物品管理；
14．负责学校职业技能鉴定站的统筹管理工作；
15．负责利用和发挥学校现代教育技术的作用，提高教学水平和教学效率；负责多媒体教室的管理和辅助教学工作；
16．负责全校各部门的摄像、照相及相关影像资料的编辑整理工作；
17．负责全校的文印工作；
18．完成学校交办的临时工作。

工  作 理 念： 规范   改革  高效   创新
工作基本准则： 爱岗敬业   求真务实  讲求效率  开拓创新  文明服务  公开透明
工  作 规 范 ：“1  2   3   4   5”
树立一个宗旨： 以人为本，全心全意为教学服务；
实现两个目标： 以公平公正的监督检查，创建高水平的教学环境。以科学规范的管理和有效机制，调动教与学两个积极性，提高学校教学质量。
坚持三个第一：
1.把教学基层单位及教师的呼声作为第一信号
2.把维护稳定的教学秩序作为第一要务
3.把不断改革与创新作为第一追求
做到四个负责：
1.对教学负责
2.对学校形象负责
3.对部门负责
4.对自己的工作态度负责
遵循五项原则：
1. 遵循实事求是的原则
2. 遵循分级管理的原则
3. 遵循高效快捷的原则
4. 遵循公正公平的原则
5. 遵循保守机密的原则

领导理念:  只有落后的领导,没有落后的群众
方法理念:  没有做不到,只有想不到
工作理念： 把工作当作学问去研究当作事业去奋斗
创新理念： 精致的模仿不如简单的创造
工作品质： 忠诚   就业   负责   包容   合作
工作作风： 马上行动  全力以赴
工作哲学： 工作无小事    用心做好每一件事

一、教务处处长职责
1．在校长和主管校长的领导下，全面主持教务处工作；
2．负责组织教务处的例会和系部有关教学管理人员的会议，并协助主管校长召开全校的教学例会及全校性的相关会议；
3．负责全处人员的行政业务和思想政治工作，组织协调副处长和全处各岗位工作，各尽其责，密切配合，工作有秩序，有效率；
4．负责制定处室年度或学期工作计划和总结；制定学校教育带有全局性和导向性建设的组织实施；
5．负责组织制（修）订、调整和实施全校各专业的教学计划、教学大纲等重要教学文件，并组织检查执行和完成情况；
6. 负责学校教学管理制度的制定和修订，负责教学文件的起草，负责组织检查教学规章制度的执行情况，维护、整顿学校的教学秩序；
7.负责组织开展和实施全校性的教学改革立项和教育研究管理,制定现代教育技术环境的建设计划；负责学校教学管理人员的年度培训计划和组织实施；
8．负责组织安排全校与教学有关的各种活动，如教学工作会议、交流推广教学工作经验、教学竞赛、教学观摩活动、课程建设、教学改革试点专业等；
9．负责组织学校教学运行和教学质量的监督、评估，组织有关人员采取多种措施对教学过程的各个环节进行检查、评估，进行全面的教学质量管理；
10．经常深入教学第一线，了解学校教学情况，收集高等教育改革信息资料，不断提高学校教学管理水平。

二、教务处副处长职责
1．协助处长负责分管的行政业务，保证全处各项工作顺利完成；
2．协助处长制定月工作计划，并组织、检查、督促各岗位人员实施落实；
3．负责协助处长制定相应的教学文件和教学管理的规章制度；
4．负责经常督促、检查和指导各系部教学规章制度的执行，维护整顿学校的教学秩序，保证教学秩序的有序运行
5．经常深入教学第一线，倾听师生反映，发现问题，及时解决；
6．协助处长组织好教学检查和全校性的教学活动；
7．负责组织确定全校学期校历、学期授课任务、编排课表和考表等工作；
8．负责组织对全校教师工作量及教学津贴的统计和审核；
9．负责组织学期考试、毕业考试、补考、大学外语考试等工作；负责学校的考风考纪建设；
10. 负责全校实验室、实习基地建设和毕业实习工作的宏观管理；
11. 负责全校教材、教学辅助材料的管理；
12．负责学校职业技能鉴定工作的宏观管理；
13．负责做好各项教学管理有关数据的统计和报表工作；负责制备教学基本文件并负责存档；
14．积极学习外校经验，注意研究教学管理改革工作的新方法、新措施。

三、教学质量科科长职责
1．负责全校教学质量管理建设和研究工作，组织制订学期教学质量检查工作计划和学期工作总结；
2．积极开展教学质量管理的研究和实践工作，不断完善教 学质量监控和信息反馈体系；
3．协助处长负责教务处教学评估工作的组织工作，负责重要教学管理文件的整理.提炼工作，负责规范处室教学档案归档的指导；
4．在处长指导下，依据高教研究室确立的工作目标积极开展教学研究工作；负责学校教学改革项目立项管理工作；
5．负责联络并协调教学督导工作, 组织教学信息员开展有关教学信息的收集和整理工作；
6．在教务处统一安排下，负责监督和检查各系部的评教、评学活动，了解教学工作的有关情况，提出加强与改进教学工作的建议和意见；
7. 负责收集、整理、统计校、系、教研室及其他教学管理人员的听课情况， 做好信息统计；  
8. 执行检查性听课制度，有计划、重点了解有关教师教学、教案准备、作业及实习报告批改等情况。
9.监督和检查各系部考试中的试卷、监考、阅卷、成绩分析报表等情况；
10.参与新任课教师试讲，教学竞赛，课程建设，教学改革试点专业建设等重要教学评审工作，协助做好相关工作；   
11.完成临时交办的各项工作任务。

四、教学保障科科长职责
1.负责全校教材管理、教室管理工作；组织制定每学期的教学保障工作计划和工作总结；
2.负责组织制定并落实各项岗位责任制，检查岗位规章制度的贯彻执行情况；
3.按照教材管理制度及相关的要求，制定学期教材征订计划；
4.负责教材的数据统计、入库、验收、出库和盘点工作；
5. 在教务处统一安排下，负责监管教室及教学设施，负责对全校教室综合情况进行日常检查；
6.负责书库的安全四防工作；
7.负责完成其它临时性工作。

五、现代教育中心主任职责
1.全面负责现代教育技术中心的管理、建设工作。
2.负责制定学校现代教育技术发展规划和计划；负责建立本中心的各项规章制度；
3.负责指导及组织培训教师掌握现代教育技术的基本知识和技能，协助教师合理运用多媒体手段在教学中的应用，提高教学质量；
4.负责播放各种电教教材并提供媒体设备；为保证教学质量提供优质服务；
5.负责计划、申请、配置、管理和维护本中心器材和设施;
6.负责根据教学需要与各系、教研室合作，编制、整理、搜集、管理音像教材，供教学与教育使用；
7.负责运用电教手段配合学校教学、科研、思想政治教育工作；
8.负责全校大型会议活动摄像、摄影工作，承担编制、复制、收录、编目、保管和借用；
9.积极开展电化教育的研究和实践工作；
10.完成临时性工作。

六、联系电话
1、教务处（处   长  室）： 84825124
2、教务处（教  学办公室）： 84825122
3、教务处（考  务办公室）： 84825123
4、教务处（现代教育中心）： 84825150
5、教务处（教  学保障科）： 84825252